Рассказы полезно составлять как по предметным картинкам, так и по сюжетным. Подул ветерок, подхватил митьку с шариком и понес над полем. Делать свой рассказ точным, конкретным, образным.
Умение излагать свои впечатления о картине грамматически правильно, связно, образно. А кто из детей только что пришёл на горку. А потом стал рисовать мультфильмы.
Пересказ рассказа богатый урожай с использованием сюжетных картин. Как вы думаете, из-за чего они поспорили. Это небольшой сборник с самыми ходовыми тематиками для дошкольного возраста.
И всегда надейтесь на детей, и любите их душою всей. Но, не обладая психологическими и педагогическими навыками, родителям довольно сложно правильно научить ребенка составлению рассказа или описания по картинке. Серии картинок для детского сада или домашнего использования для детей ориентированы на разную тематику.
Девочки рвали в поле васильки и потеряли воздушный шарик. Составление рассказа откуда хлеб пришёл по серии сюжетных картинок. Маленький мышонок митька бегал по полю.
Поощряйте использовать в повествовании ёмкие описания, образные выражения. Схема описания картинки на лексическую тему весна. Способствуйте формированию связной, объяснительной и доказательной речи, умения строить предложения. Обучайте детей навыкам составления последовательных рассказов по картинам.